Проект «Транспорт». Окружающий мир 2 класс 1 часть
Проект на тему «Транспорт» для 2 класса
Цель проекта: В рамках изучения предмета «Окружающий мир» рассказать о современном состоянии транспорта и истории его возникновения. Найти информацию о старинных и современных видах транспорта. Рассказать школьникам о правилах поведения на транспорте и необходимости их соблюдения. Подготовить доклад и презентацию в виде фоторассказа.
План проекта:
- Вступление.
- Старинный транспорт.
- Виды транспорта.
- Правила поведения.
- Вывод.
- Пример готовой презентации.
Доклад к проекту
Транспортом мы называем совокупность всех средств передвижения, которые использует человек.
Его главная задача — обеспечить доставку груза или человека до нужного места.
Старинный транспорт
Необходимость использования специализированных средств перевозки люди осознали ещё в глубокой древности.
Первыми перевозочными средствами человека стали лодки и колёсные повозки. Лодки помогали передвигаться по воде, а для удобства езды по земле были построены дороги.
В 19 веке человек стал использовать силу пара. Он придумал паровоз для перевозки грузов по рельсам. А потом появился паровой автомобиль.
Примерно в это же время появляются общественные повозки, прообразы современных автобусов.
Но особо быстрыми темпами транспорт стал развиваться в 20 веке, когда появились двигатели внутреннего сгорания.
Виды транспорта
Сейчас люди используют так много транспортных средств, что возникла необходимость в их классификации.
Виды транспорта разделяют на несколько групп по разным принципам.
По среде передвижения:
- Наземный.
- Подземный.
- Воздушный.
- Водный.
- Подводный.
- Космический.
По назначению:
- Пассажирский.
- Грузовой.
- Специального назначения.
По виду собственности:
- Личный.
- Общественный.
Существуют и многие другие способы классификации, например, по источнику энергии для двигателя.
Приведём примеры различных вариантов транспортных средств в зависимости от их классификации.
Наземные: машины, поезда, мотоциклы.
Подземные: метро.
Воздушные: самолёт, вертолёт, планер.
Водный: лодка, катер, корабль, танкер.
Подводный: субмарина.
Космический: ракета.
Все эти виды делятся на три группы по назначению. Одни перевозят грузы, как танкеры и поезда. Другие — пассажиров, как автобус, метро, самолёт.
А третьи выполняют какие-либо специальные работы. Это пожарные машины, скорая помощь, строительная техника и многое другое.
Личным транспортом пользуется один человек или семья. А общественным могут пользоваться все.
Правила поведения на транспорте
У каждого вида есть личные особенности, которые предъявляют свои требования к соблюдению безопасности.
Например, железная дорога считается зоной повышенной опасности, потому что поезд невозможно быстро остановить и он не может отвернуть в сторону.
При путешествии по воде всегда есть опасность упасть в море или реку. При путешествии по воздуху самолёт может разбиться.
Поэтому перед началом путешествия всегда необходимо внимательно ознакомиться с инструкцией, в которой сказано, что можно, а что нельзя делать пассажиру.
Но есть некоторые универсальные правила безопасного поведения, которые следует соблюдать всегда и везде.
Например:
- Не мешать другим пассажирам и водителю, пилоту.
- Соблюдать тишину и чистоту.
- Всегда использовать ремни безопасности, если они предусмотрены конструкцией.
- Не превышать скоростной режим.
- Передвигаться по установленным полосам и тротуарам.
- Соблюдать правила движения и использование технического средства.
Вывод:
Без использования современных видов передвижения, транспорта дальнейшее развитие нашей цивилизации невозможно. Но всё более современная техника несёт с собой повышенную опасность. Поэтому, развивая и осваивая новые направления и внедряя технические решения, необходимо заботиться о её безопасности.
Пример презентации «Транспорт»
Чтобы посмотреть образец оформления презентации, кликните на иллюстрацию и листайте.
Дополнительная информация по теме:
- Википедия об истории средств передвижения
- Тема учебника «Какой бывает транспорт»
_______