В учебнике «Окружающий мир» мы изучили тему «Общение». Проверим себя и узнаем, всё ли мы помним правильно.
1) У Коли есть старший брат и младшая сестра. Брат помогает Коле готовить уроки, а Коля часто приводит сестру из детского сада. Дети стараются все вместе помогать взрослым и никогда не ссорятся. Можно ли сказать, что в семье Коли дети дружные?
Дети не ссорятся, помогают друг другу и родителям, поэтому про них можно смело сказать, что они дружные.
Верный ответ: Да.
2) Катя и Полина — подруги. Катя часто завидует Полине, особенно когда ей покупают новое платье. А Полина, если Кати нет рядом, часто рассказывает одноклассницам, какая Катя капризная и обидчивая. Можно ли сказать, что девочки по-настоящему дружат?
Дружба не должна знать зависти. Друзья не должны осуждать недостатки друг друга за глаза. Поэтому про девочек нельзя сказать, что они дружат по-настоящему.
Верный ответ: Нет.
3) Учительница дала задание привести примеры семейных традиций.
Денис дал определение слову Традиция. Сережа пояснил значение семейных традиций. А вот Ира правильно назвала те семейные традиции, которые имеются в её семье.
Верный ответ: Ира.
4) На уроке ребята разыграли такие сценки. В какой из них обязательно прозвучит слово «Спасибо»?
В первой сценке обязательно прозвучит слово «Здравствуй». Во второй сценке прозвучит слово «До свидания». А вот в третьей сценке должно звучать слово «Спасибо», ведь девочка должна поблагодарить за подарок.
Верный ответ: В третьей сценке.
5) Учительница спросила: «Если мальчик и девочка одновременно оказались у двери, кто должен пройти первым?»
Витя совершенно не знает правил поведения. Денис всё перепутал, а Коля ответил правильно — мальчик должен пропустить девочку.
Верный ответ: Коля.
6) Учительница спросила: «Если ученик встречает учителя в коридоре школы или на улице, кто должен поздороваться первым?»
По правилам поведения первым всегда должен здороваться младший. То есть, ученик должен первым приветствовать учителя, вне зависимости от того, в школе они встретились или на улице.
Из всех ребят правильно ответила только Даша.
Верный ответ: Даша.
7) Ребята поспорили о том, как вести себя в театре.
Нина была права, утверждая, что в театре нельзя громко разговаривать.
Денис тоже был прав, говоря, что во время антракта можно перекусить.
А вот Олег был неправ, громко аплодировать во время спектакля нельзя.
Аплодировать можно только после окончания спектакля, или в специальных паузах по ходу действия.
Верный ответ: Олег.
8) Однажды Серёжа ехал в троллейбусе. Все места были заняты, только одно свободно — рядом с Серёжей. На остановке в троллейбус вошли мальчик и девочка. Мальчик сразу уселся на свободное место, а девочка осталась стоять. Серёжа поднялся и уступил ей место. Кто повёл себя правильно?
Мальчик, вошедший в автобус, поступил неправильно, он должен был позволить девочке сесть на свободное место.
А Сережа правильно уступил девочке своё место.
Верный ответ: Сережа.
9) В классе, над доской, висит плакат с пословицей: «Жизнь дана на добрые дела». Учительница попросила подобрать похожую по смыслу пословицу.
Данная пословица говорит о необходимости совершать добрые дела. Но Ира и Оля привели примеры пословиц про дружбу и ответили неверно.
Пословицу про доброе отношение к другим людям правильно привёл Денис.
Верный ответ: Денис.
10) Учительница дала задание подобрать пословицы о согласии и взаимопомощи. Вот что предложили ребята. Какие пословицы подойдут?
Пословица Даши говорит о дружбе и взаимопомощи. Пословица Сережи говорит о пользе согласия. Пословица Пети также говорит о согласии. Все пословицы подходят под предложенную учительницей тему.
Верный ответ: Все пословицы.