Окружающий мир 4 класс 2 часть Проект Открытие берестяных грамот

Проект по теме: «Открытие берестяных грамот» для 4 класса.

Цель проекта: Найти информацию об истории открытия и нахождения грамот, написанных на бересте. Узнать об их содержании и особенности письма на бересте. Подготовить презентацию по предмету «Окружающий мир», написать доклад или сообщение. Рассказать школьникам о найденной информации, ответить на вопросы, защитить проект.

План проекта:

1. Вступление.
2. Открытие.
3. Содержание грамот.
4. Особенности письма на бересте.
5. Мальчика Онфим.
6. Источник знаний.
7. Вывод
8. Пример готовой презентации

Доклад к проекту:

Ещё до самого открытия грамот, написанных на бересте, историкам было известно о таком виде записи, существовавшем в Древней Руси.

О них упоминалось в нескольких исторических текстах, в том числе в летописях.

Открытие.

Но настоящее открытие берестяных письменных источников произошло лишь в середине 20 века, когда при раскопках в Новгороде археологи обнаружили несколько хорошо сохранившихся древних документов. Это случилось в 1951 году.

Впоследствии они находились во многих городах — Пскове, Торжке, Москве, Твери, Смоленске, Рязани и в некоторых других местах. Но больше всего грамот продолжали находить в Новгороде.

В настоящее время найдено более 1200 древних документов, большинство из которых сохранилось лишь фрагментарно.

Содержание.

В них содержатся в основном записи бытового характера — деловая переписка, сообщения о долгах и торговле, челобитные. Попадались и грамоты ученические, с прописями, азбукой, упражнениями. На нескольких были обнаружены тексты молитв и заговоров.

Особенности использования.

Береста была очень удобным и распространённым материалом в прошлом. Писать на ней было удобно, а текст сохранялся достаточно долгое время. Записи выцарапывали специальными палочками — писалами, которые делались из кости или металла. Лишь на некоторых листах из бересты записи были сделаны чернилами.

Самые древние, из обнаруженных документов, относятся к началу 12 века, а самые поздние писались тремя столетиями позже. После этого времени такой вид записи исчезает, видимо в связи с распространением бумаги.

Мальчик Онфим.

Особый интерес представляют несколько грамот на бересте, автором которых является новгородский мальчик Онфим. Он учился в школе, и часто вместо выполнения заданий учителя рисовал на листах различные рисунки. Видимо и в те времена не все дети отличались прилежанием.

Источник знаний о прошлом.

Берестяные грамоты представляют собой важный исторический источник. Они рассказывают современным исследователям о том, как жили в прошлом люди на Руси, какие торговые связи существовали между городами. По ним были установлены родословные некоторых новгородских бояр. По ним же можно судить о становлении крепостного права, о развитии делопроизводства и судебной системы и, конечно, о том, как обстояло дело с обучением детей чтению и письму.

Вывод:

Грамоты, составленные на бересте — часть истории нашей страны. Они хранятся в музеях и с ними работают учёные историки. Из них можно многое узнать о том, как жили наши далёкие предки.

Пример презентации:

Чтобы посмотреть образец оформления презентации, кликните на иллюстрацию и листайте.