Окружающий мир 1 класс 2 часть Зачем люди строят корабли? стр. 64 – 65
1. Вспомните, какие корабли вы знаете. Рассмотрите рисунок. Расскажите о назначении этих судов.
Из учебника “Окружающий мир” первоклассник узнает о том, зачем люди строят корабли и как используется этот вид водного транспорта.
Существует очень много различных судов. Например, яхта. Это маленькое судно с парусом для одиночной прогулки по морю.
А рядом с ней мы видим огромный пассажирский лайнер, который везёт тысячи людей через океан.
Выше мы наблюдаем грузовое судно, которое доставляет контейнера из одного порта в другой.
Над ним исследовательский корабль, на котором плавают учёные и проводят научные изыскания.
Есть ещё военные корабли, которые защищают берега нашей страны и есть рыболовецкие судна, где работают рыбаки.
2. Приходилось ли вам плавать на кораблях? Расскажите о своих впечатлениях.
Плыть на теплоходе оказывается очень интересно.
Я однажды проплыла на таком круизном теплоходе по Оби и это было здорово.
Палуба слегка качается под ногами на волнах и, кажется, что теплоход почти не двигается.
Но берега проплывают мимо с большой скоростью.
На палубе всегда свежо, от реки дует лёгкий ветерок, здесь можно даже загорать.
И это совсем нестрашно.
3. С помощью рисунка-схемы познакомьтесь с устройством корабля. Назовите части, которые вы запомнили.
Разберём его общее устройство.
У каждого судна есть днище, правый и левый борта, корма, находящаяся позади корабля, и нос, который смотрит вперёд.
Палуба — это верхняя часть судна, под ней находится трюм и служебные помещения.
Где-то там стоят двигатели, которые вращают гребной винт и обеспечивают ход судна вперёд или назад.
Рядом с винтом есть руль, который позволяет двигаться в нужном направлении, осуществлять повороты.
А при остановке у берега с борта в воду сбрасывается тяжёлый якорь. Он удерживает судно на одном месте.
На палубе есть надстройка, там находятся каюты и капитанский мостик.
Домашнее задание
1. Зачем человек строит корабли?
Люди их строят, чтобы перевозить грузы и пассажиров, проводить научные исследования и ловить рыбу, просто отдыхать.
2. Какие бывают корабли?
Они бывают грузовыми, рыболовными, пассажирскими, военными, научно-исследовательскими, прогулочными.
3. Как устроен корабль?
Он состоит из многих частей.
Основные: днище и палуба, борта, корма и нос, надстройка, якорь, винт и руль.