Окружающий мир 4 класс 2 часть Основной закон России и права человека стр. 156 – 163

1) Вспомни, что ты знаешь о законах.

Законы — это правила, по которым живет общество. Законы следует выполнять. Их нарушения должны преследоваться, но тоже по законам.

2) Рассмотрите карту на с. 154 — 155. С её помощью приведите примеры республик, областей, краёв, автономных округов. Назовите города федерального значения.

• Примеры республик: Ингушетия, Саха, Башкортостан.
• Примеры областей: Московская, Владимирская, Омская, Новосибирская.
• Примеры краев: Ставропольский, Хабаровский, Красноярский.
• Примеры автономных округов: Ямало-ненецкий, Ненецкий, Ханты-мансийский.
• Федеральные города: Москва, Санкт-Петербург.

3) Прочитайте текст. Перечислите права ребёнка. Объясните, как вы их понимаете.

Ребёнок имеет следующие права:

• На жизнь — ребёнок должен жить и быть свободным.
• На охрану здоровья. Он должен быть здоровым, и государство обязано заботиться о том, чтобы он не болел.
• На заботу родителей — на любовь и ласку в семье.
• На имя — каждый юный гражданин имеет свое собственное.
• На бесплатное образование — любой ребёнок может учиться в школе и получать знания.
• На отдых. Он может отдыхать, заниматься интересными делами.
• На занятие спортом и искусством — он может выбрать увлечение по интересам, выражать себя в творчестве.

На фотографиях в учебнике мы видим права ребёнка на бесплатное образование, отдых, занятия спортом и искусством.

Обсудим!

Как ваши права соотносятся с правами других людей — родителей, учителей, одноклассников?

У всех людей есть одинаковые права, которые они получают от рождения. Они есть у родителей, учителей, наших друзей. И их исполнение не должно ущемлять свободы других людей.

Проверь себя

1. Что такое Конституция?

Конституцией называется главный закон страны, который определяет основы жизни государства.

2. Когда была принята Конституция России? О чём в ней говорится?

Конституция России была принята в 1993 году. В ней говорится о том, что права и свободы человека являются высшей ценностью.

3. Что ты знаешь о Всеобщей Декларации прав человека?

Эта декларация была принята в 1948 году и в ней говорится, что у каждого человека есть права, которые он получает от рождения, и их никто не вправе отнять.

4. Какой международный документ защищает права детей? В чём его важность для современного мира?

Их защищает Конвенция о правах ребёнка. Ее важность в том, что она определяет, кто считается ребёнком, и какие свободы он должен иметь. Конвенция призывает все страны уважать свободы ребёнка и не нарушать их, а, напротив, всячески защищать.

Задания для домашней работы

1. Запиши в словарик:

• Федерация — союзное государство.
• Конституция — основной закон страны.
• Декларация — государственный документ.
• Конвенция — международный договор.

2. Подготовь проект «Декларации прав»: а) членов твоей семьи; б) учащихся твоего класса; в) учителей и учащихся твоей школы (по выбору). Обсудите ваши проекты в классе.

• См. пример проекта «Декларация прав членов моей семьи»
• Проект «Декларации прав учащихся для 4 класса»
• «Проект Декларации прав учителей и учащихся твоей школы № 1 города Москвы»

На следующем уроке

Знакомы ли вам слова «президент», «парламент», «правительство»?

• Президент — это глава государства, его избирает на всеобщем голосовании народ страны.
• Парламент — это Дума Российской Федерации, выборный орган, который разрабатывает и принимает законы страны.
• Правительство — это орган управления, который следит за тем, чтобы законы исполнялись.

_______